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           洛阳体育用品体育一词在今天虽然被译作Physical education、Sport、Sports，但是体育一词却不是译自于英文，而是来自于日文，是直接借用日文中的“体育”一词。不过，日本在Physical education一词的翻译上并不是一步到位译作“体育”的，而是经历了从译作“身体（之）教育”、洛阳体育用品“体教”、“身教”到译作“体育”的日文化过程，这一过程是在19世纪70年代完成的。编辑本段词语来源　Sports,Gym,Physical culture,Physical education,Physical training,PE. 　　体育虽然有悠久的历史，洛阳体育用品但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。
        　洛阳体育用品学校体育的哪些基本功能体现了体育的意义——答案有三个：1.健体功能 2.教育功能 3.功能。在古希腊，游戏、洛阳体育用品角力、体操等曾被列为教育内容。在17～18世纪中，西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等项活动， 只是尚无统一的名称。18世纪末，德国的J．C．F．古茨穆茨曾把这些活动分类洛阳体育用品、综合 ，统称为“体操”。进入19世纪，一方面是德国形成了新的体操体系，并广泛传播于欧美各国；另一方面是相继出现了多种新的运动项目。在学校也逐渐开展了超出原来体操范围的更多的运动项目，建立起“体育是以身体活动为手段的教育”这一新概念。于是，在相当的一段时间里，“体操”和“体育”两个词并存，相互混用，比较混乱，直到20世纪初才逐渐在世界范围内统一称为“体育”。

 　　洛阳体育用品我国体育历史悠久，但“体育”却是一个外来词。它最早见于20世纪初的清末，当时，我国有大批留学生东渡去日本求学，仅1901年至1906年间，就有13000多人。洛阳体育用品其中，学体育的就有很多。回国后，他们将“体育”一词引进到中国。在我国，洛阳体育用品“体育”这个词最早见于1904年，在湖北幼稚园开办章程中提到对幼儿进行全面教育时说：“保全身体之健旺，体育发达基地。洛阳体育用品”在1905年《湖南蒙养院教课说略》上也提到：“体育功夫，体操发达其表，乐歌发达其里。” 洛阳体育用品供应商-洛阳体育用品供应-洛阳体育用品